sábado, 16 de marzo de 2013

Advanced Spanish Vocabulary



( The following reading is for advanced Spanish students.)

Catedral no está en condiciones para recibir reliquias, dicen

Armando Martínez, responsable de la seguridad en el recinto, afirma que la Policía Federal se fue como 'las chachas' y de los 60 elementos que había, ahora sólo se ve entre cuatro o cinco.

La Catedral Metropolitana no está en condiciones de recibir las reliquias del beato Juan Pablo II debido a que la Secretaría de Seguridad Pública federal (SSP) retiró a los elementos de la Policía Federal que resguardaban las instalaciones, aseguró Armando Martínez, responsable de la vigilancia de dicho recinto, luego de considerar que "no entendemos porque el Gobierno federal retiró a la policía, se fueron como las ‘chachas', nunca nos advirtieron nada".

Responsabilizó a Genaro García Luna, secretario de Seguridad Pública federal, de que la presencia de la Policía Federal se redujera de 60 a cuatro o cinco personas.

Al concluir la misa, encabezada por el cardenal Norberto Rivera, Armando Martínez manifestó su extrañeza por el incumplimiento del convenio firmado con la SSP federal.

Explicó que al no contar con los elementos para la vigilancia en la Catedral Metropolitana "los fieles, el recinto y el cardenal Norberto Rivera, corren riesgos en su seguridad", debido a que en el último año han sido 27 las incursiones violentas en esa iglesia.

Afirmó que "el horno no está para bollos en el país, y tan sólo ayer vimos lo que pasó en Torreón (en el estadio Santos Modelo)".

El también presidente del Colegio de Abogados Católicos informó que para recibir las reliquias del beato entre el 5 y el 8 de septiembre, se requieren entre 60 y 90 elementos de seguridad pública para garantizar la vigilancia de los feligreses que acudirán a rendir honores.

Informó que en los últimos días sólo se recibió una llamada de personal de la Secretaría de Gobernación, quienes manifestaron que en esta semana se solucionaría esta situación que ya tiene más de diez días; sin embargo, hasta ahora la vigilancia del interior del lugar sólo está a cargo de cuatro o cinco personas.

Aseguró que la Arquidiócesis de la Ciudad de México no está en condiciones de cubrir la seguridad con elementos de la policía privada, mientras que la bancaria e industrial quedó fuera del recinto en el momento en el que hubo el compromiso, en el año 2008, de que fuera la Policía Federal la responsable de la custodia del patrimonio y la vigilancia de los asistentes.

Ejercicio de comprensión.

1La palabra RELIQUIA en la línea 1 se refiere a…
a)    Parte del cuerpo u objeto de un santo digno de veneración
b)    Pirámides
c)    Recuerdos del pasado
d)    Prenda que usan los sacerdotes

2En la línea 2 la palabra RECINTO se refiere a…
a)    La parte de la cintura
b)    Prenda que usan sólo los sacerdotes
c)    Edificio
d)    Escuelas públicas

3En la línea 3 la palabra “LAS CHACHAS” se refiera a…
a)    Apocope de muchachas
b)    Forma como se les llama a las sirvientas en México
c)    Apocope de cucarachas
d)    Tipo de arma
4La palabra BEATO en la línea 6 se refiere a…
a)    Masculino del nombre de Beatriz
b)    Apocope de “Bello”
c)    Se aplica a la persona que ha sido beatificada por el Papa
d)    Beato viene de la combinación “ve –alto”

5.    En la línea 8 la palabra RESGUARDAR se refiera a…
a)    Poner atrás de algo
b)    Cuidar
c)    Volver a guardar
d)    Guardar muy en secreto

6La palabra ENCABAZADA en la línea 16 se refiere a…
a)    Sin cabeza
b)    Que perdió la cabeza
c)    Qué está el frente de algo
d)    Que tiene una cabeza muy grande

7La palabra FIELES en la línea 21 se refiere a…
a)    Personas que asisten mucho a la iglesia
b)    Personas que asisten de vez en cuando a la iglesia
c)    Personas que no asisten nunca a la iglesia
d)    Personas que respetan una relación o idea

8La expresión “EL HORNO NO ESTÁ PARA BOLLOS” en la línea 25 se refiere a…
a)    Que el ambiente está tenso y que es mejor no preguntar/decir/pedir/molestar porque empeoraría la cosa
b)    Que el horno se ha calentado demasiado y no es recomendable colocar en su interior los bollos para hacer un tipo especial de pan, pues la masa se quemará por fuera y el interior quedará crudo
c)    Que el horno es muy pequeño para los bollos
d)    Que el horno no está lo suficientemente caliente como para cocinar los bollos.

9La palabra FELIGRESES en la línea 30 se refiere a…
a)    Sinónimo de felices
b)    Personas que cantan todo el tiempo porque son felices.
c)    Personas que asisten a la iglesia
d)    Personas que no son felices.

1Las palabras RENDIR HONORES en la línea 31 se refiere a…
a)    Hacer una tipo de ceremonia oficial
b)    Hacer una fiesta en cualquier casa
c)    Darse por vencido con honores
d)    Celebración que se hace en honor a alguien o algo

Ampliación del vocabulario.

1.    Danos  ejemplos orales del tipo de reliquias que podemos encontrar en tu país y cómo qué piensa la gente de eso.
2.    Danos ejemplos de los recintos más importantes que podemos encontrar en tu país y por qué son importantes.
3.    Irse como las chachas es una expresión que se usa en México. Podrías pensar en una expresión que tuviera parecido con tu cultura y darnos algunos ejemplos orales y bajo qué circunstancias la usarías.
4.    ¿Por qué crees que la iglesia Católica realiza beatificaciones y porque crees que las hace? ¿Son importantes en tu país las beatificaciones?
5.    Danos ejemplos orales del tipo de personas que realizarían resguardos y ¿por qué lo harían?
6.    ¿Qué tipo de personas les gusta encabezar situaciones y por qué lo hacen. Da explicaciones claras.
7.    ¿Cómo describirías a una persona que es fiel? ¿Cuál sería su antónimo de esta persona?
8.    Muchas veces no encontramos que el horno no está para bollos y es mejor dejar pasar que el horno se enfríe. ¿Qué situaciones conoces donde el horno no está para bollos?
9.    ¿Qué otros sinónimos encontrarías para la palabra feligreses?
 ¿A qué o en qué situaciones se rinden honores en tu país?

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jueves, 14 de marzo de 2013

Hoy




No me he dado cuenta de ti hoy,
lánguida luz que ilumina tu rostro
dame un halo de luz para verte
voces oscuras ocultan tu presencia
en la levedad de la noche ¡Oh! corazón,
no interrumpas este sentimiento.
Oh corazón, vuela, allá donde mis
momentos más puros llegan a ella
en el amanecer de la mañana
dame un halo de luz para verla
¡Oh! ferviente corazón una flecha
de voces me atraviesa los torrentes
sentimientos que tengo para darle
¡Oh! corazón, quiero ser libre; rompe
con este invierno de soledad,
Dame un halo de luz para verla
Nútre de amor mi ser y ser de
ella su ser amado, en el blanco
amanecer de sus pasiones

Miangel



martes, 12 de marzo de 2013

Cuéntame tus dudas y miedos


Volaré en tus pensamientos para
Posarme en las ramas de tus deseos
Viento de  silencio, aroma negado     
Cuéntame tus dudas y miedos
Volaré en tus pensamientos para
Posarme en las ramas de tus deseos
No resisto la idea de verte entera
Escribe mi nombre en el viento           
Lucho contra mi anhelo de verte
Cuéntame tus dudas y miedos
Volaré en tus pensamientos para
Posarme en las ramas de tus deseos
Tropiezo con tus deseos en mi mente para
Posarme en las ramas de ellos
Dame un poco de ti en mi espacio
Pequeña inmensidad, felicidad errante
Posarme en las ramas de tus deseos
Quisiera; sólo el tiempo lo dirá. 

Eres



Transcript
(Learn Spanish in constext with this video)

---Ves, a eso es a lo que me refiero. Pero que no te das cuenta cómo compras el afecto de los demás?
---Sólo he dicho que estás muy guapa.
---Es que ¡no! Es que no lo estoy. Es que tienes la puta manía de adular a todo el mundo. ¿Así es cómo consigues que te quieran?
---Bueno, pues no sé. Supongo que sí. Que sé darle a la gente lo que quiere.
---No sé, no sé. A mí me parece que vives demasiado pendiente de los demás y no lo demás.

---Qué. ¿Qué te parece la casa?
---Me encanta, es que de verdad tienes buen gusto, es buenísima, es buenísima, me gusta mucho.
---Si, señor, ¿no?.
---Te felicito
---Gracias. Bueno falta arreglar las cortinas de arriba y unos puntos de luz que quiero sacar, pero…
---La verdad que tienes un gusto envidiable. Oye.
---¿Sí?
---Tú crees que… que ¿yo soy… muy adulador?
---¿Adulador? ¿Cómo adulador?
---Sí, como que siempre estoy diciendo a la gente cosas bonitas para así obtener su aprobación. ¿Me entiendes?

---No sé. No sé por qué dices eso. Yo creo que eres.. mmm bastante crítico. Tú siempre estás criticando a todo el mundo. Y te voy a decir más; tienes ese puntín… un puntín ¡eh! Cínico. Muy divertido eso sí, pero cínico.

---¿Cínico? Pero…
---Lo ¿ves? Ya me estás llevando la contraria.
---No sé cómo explicártelo, como que me he dado cuenta de que con todas las relaciones que he tenido hasta  ahora, con todas las gentes que yo estado,he terminado siendo yo lo mismo. Entonces he dicho, me planto yo ahora o si no voy a repetir igual, voy a hacer lo mismo como empiece otra relación con otra tía. Voy a hacer lo mismo que antes.
---Tu problema es que eres muy impaciente.
---¿Impaciente? ¿Tú crees?
---Las cosas pasan, no hay que provocar nada. No es momento de reflexión. La soledad es fantástica.
---Sí, sí es posible.

Las cosas están bien como están,  yo ahora lo que tengo que hacer es no provocar nada. Tengo que,, bueno que dejar se me aparezca
---Bueno, pues ya puedes esperar sentado guapo. Porque nadie viene a buscarte a tu casa. Hay que moverse, provocar las cosas, ponerse las pilas. Y dejarte de rollos ¡tío! Queda con gente, sal, ve a fiestas. Tienes que ser más sociable.
---Sí, sí, tal vez debería hacer eso, sí.

---No, no me pidas mi opinión. Sé que soy muy crítico y la crítica acaba pasando la factura a la crítica.
---Pero, de ¿dónde sacas eso? Si tú justamente eres muy, muy…
---Muy ¿qué?
---Muy reservado, muy prudente. Sí, si, si nunca sé lo que piensas. Nunca sé si te quieres quedar si te quieres ir. Nunca sé si estás a gusto a no. Hay que sacarte todo con sacacorchos.
---¿Eso crees?

---Yo creo que lo que tengo que hacer es salir. Ir a fiestas, ¿no? Y conocer gente.
---Pero si tú no paras en casa. Yo creo que tú eres una de las personas más sociables que yo conozco. No sé… incluso mis amigos de ahora, todos, me los has presentado tú.
---¿ah sí?

---No, todavía no. Cuando encuentre a la persona adecuada, cuando encuentre un trabajo que me guste. No todavía no.

---No se sí, si. Yo no sé si eres consiente, pero… me da la sensación de que.. siempre estás… muy pendiente de lo que pasará, de lo que será cuando, cuando haga esto, cuando haga lo otro y… Yo creo que hay que vivir más el presente.

---Yo no estoy para nada de acuerdo con eso. Es más, yo creo que te sucede justamente lo contrario. Es que siempre estás hablando del pasado. De lo que hicistes, ¿sabes? De aquella maravillosa juventud en la facultad, no sé tienes que superar etapa.

---Yo siempre pienso mal de la gente. En cambio tú eres súper positivo, optimista.

---Es que eres muy desconfiado, siempre te estás imaginando lo peor.

----Estoy tan a gusto contigo, es que… sabes escuchar.
---No escuchas a nadie, ¡Joder! Siempre estás hablando de ti, sólo de ti. Yo, yo, yo, yo, yo

---Eres un misterio, nunca dices nada, no sé cómo eres en realidad.

---Eres tan intuitivo. Siempre estás hablando de todos, no se te escapa nadie.

---No te enteras de nada, ¿eres tonto o qué te pasa?

---Esa camisa no te pega nada. Tú eres más clásico.
---No te lo pienses tanto y actúa. Para y piensa, recapacita.

---‘Ta cañón

---No me invites otra vez.

---Eres un mal educao, eso es lo que tú eres.

---Eres lo que más quiero.

----Me pones así a mí.

---Lo siento pero no me atraes sexualmente.

---Pero tú no eras gay.
---Bueno es que yo te tengo cosas en lectura de manos y alucinante porque es cierto en todo el mundo, ¿Tú quieres probar? Bueno, yo más que el futuro, lo que veo, lo que intuyo es la personalidad. Es decir, el aquí y ahora, ¿sabes? Vamo a ver.  Bueno, pues tú eres una persona fuerte, una persona de carácter. Tienes las ideas muy claras. Eres, eres, claramente un líder. No te dejas influenciar por nadie. Bueno, y aquí en la unión de estas tres líneas lo veo clarísimo. Tienes una gran facilidad para convencer audiencias y para los deportes de riesgo.
---Y sobre el amor. ¿Ve a alguien?
---¿Amor? No, de momento no veo a nadie. No, me apena. Con lo guapo que eres.
---Gracias. Bueno, pues he respondido a tu anuncio porque pareces que eres una persona muy sensible y comprensiva, y no sé, con… las cosas muy claras. Pero, no sé. Háblame de ti, tú. Cuéntame cómo eres. ¿Cómo eres tú en realidad?
---¿Yo?  Pues,,, ejem. Me gusta, pues me gusta el cine y bueno, lo típico ¿no? Me gusta mucho hacer deporte y bueno leer. Leer me gusta mucho también. Y tú, ¿también? Pues… Sí, bueno… ¿A qué hora será el último metro?



Un viaje a Liliput

(Completa los espacios con el verbo correcto: pretérito e imperfecto)

Mi padre ___________ unas pequeñas tierras en Notthinghamshire y yo ___________ el tercero de sus cuatro hijos. Me ____________ a Cambridge a la edad de catorce años y, después de estudiar allí durante tres años, ____________ como ayudante del señor Bates, un eminente cirujano de Londres. Estando allí, como mi padre me _________________ de vez en cuando ciertas sumas de dinero, ______________ el arte de la navegación porque ________________ que, en algún momento o en otro, ése ___________ mi destino.
Tres años después de dejarle mi buen maestro, el señor Bates, me ______________ para que ______________ como cirujano naval en el Swallow, donde _____________ otros tres años- Cuando _______________ me ______________ en Londres y ____________ una pequeña casa, donde ____________con mi esposa la señorita Mary Burton, hija del señor Edmund Burton, sastre calcetero.
Mi maestro el señor Bates _____________ dos años después y, como ______________ pocas amistades, mis negocios ___________________ a no marchar demasiado bien. Por esa razón, _____________ la decisión de emprender de nuevo otro viaje. ______________ algunos viajes cortos y después acepté la oferta del capitán W. Pritchard, dueño del barco Antílope, que _______________ rumbo a los Mares del Sur. ______________ de Bristol el 4 de mayo de 1699 y nuestro viaje, al principio, _______________ con entera normalidad.
Sin embargo, cuando ______________ rumbo a las Indias Orientales nos ___________________ una gran tormenta que nos ______________ hasta la isla de Van Diemen. Doce marineros de la tripulación _________________ de hambre y cansancio y los demás _______________ en muy malas condiciones. El 5 de noviembre _____________ muy brumoso, pero uno de los marineros _____________ una roca enorme que estaba tan sólo a cien metros del barco. El viento nos _______________ hasta ella y en pocos minutos ___________ como la nave se _____________ en pedazos al chocar con ella. Seis miembros de la tripulación, entre los que me ____________ yo, _____________ hacernos con uno de los botes y remar hasta que _________________ a tres leguas de distancia. Cansados nos _______________ arrastrar a merced de las olas y poco después el bote __________ engullido por una enorme ola. De aquellos que _____________ conmigo en el bote, ni de mis compañeros de barco ____________ nada más.
En lo que se _____________ a mí la fortuna me _______________ hasta la orilla de aquella isla. Cuando __________ a ella y ______________ las fuerzas me _____________ en ella, pero no ___________ ni el más mínimo vestigio de vida humana. ____________ muy cansado y el calor del sol me _____________ finalmente abatido. Me ____________ en la hierba y me __________ a dormir profundamente.
Cuando me ______________ ya ___________ amanecido. ______________ levantarme, pero no ___________ porque me ____________ atado de manos y pies, además del pelo. Lo único que ____________ hacer era mirar hacia arriba. El sol ______________ a calentar y la luz me ______________ los ojos. _______________ ruidos a mí alrededor, pero no ______________ ver nada, salvo el cielo. Poco después ______________ que algo vivo se ____________ por mi pierna izquierda, _______________ lentamente sobre mi pecho y se me _____________ hasta casi la barbilla. Bajando los ojos pude ver a un ser humano que no ______________ ni diez centímetros de estatura. ____________ un arco y una flecha en la mano, además de una aljaba colgada en la espalda. Después _______________ que unos cuarenta más de esos seres diminutos _______________ al primero. Me _____________ tan sorprendido que ___________ un bramido. Todos _____________ asustados, algunos incluso _____________ a hacerse daño intentando saltar desde mis costados al suelo. Sin embargo, al poco rato ______________. Uno de ellos, que se ________________ hasta llegar a mi cara, ______________ las manos en señal de admiración.
Me ___________ tan incómodo que me _______________ todo lo que ___________ para desembarazarme de aquellas cuerdas. Una vez que _______________ soltar mi brazo izquierdo ____________ un fuerte tirón para desprenderme de las curdas que me ______________ apresado por el pelo. Sin embargo, las criaturas _______________ despavoridos. Cuando _______________ a algunos de ellos ______________ una descarga de cientos de flechas que se ________________ en mi mano izquierda. También ____________ otras al cielo que, cuando ______________, se me _____________ en la cara, por lo que ____________ que cubrirme con el brazo. Me __________ de dolor y, cuando ____________ de soltarme por completo, _______________ otra descarga de flechas mientras que otros _________________ clavarme sus lanzas en el cuerpo. La buena fortuna _______________ que ____________ puesta mi chaqueta de cuero, tan rígida que no la _______________ atravesar. _______________ que lo más prudente en aquel momento _______________ quedarme quieto hasta la noche y entonces intentar escapar. Cuando me ______________ que no ______________ resistencia ________________ de lanzarme flechas, pero por el ruido que _____________ ___________ que el número de enanos _________________.
Durante una hora _________________ el ruido de personas trabajando. Luego _______________ la cabeza todo lo que las ataduras me lo ______________ y _____________ una plataforma de un pie de altura con dos o tres escaleras para subir a ella. Desde allí, alguien que _____________ de ser una persona muy importante, me ____________ muchas cosas, pero no ________________ comprenderlas porque _______________ una lengua distinta a la mía. No obstante, ____________ por las formas que, en ocasiones, me _______________, mientras que en otras me ________________ con amabilidad y cierta pena. Yo ______________ algunas palabras, de la forma más afable que ______________. ______________ tanta hambre que les ______________ señales para que me _______________ de comer. Él me ________________ perfectamente y, bajando de las escaleras, ______________ que ____________ dos o tres escaleras a mis costados por las que ________________ más de un centenar de aquellos habitantes con cestas llenas de comida.
____________ patas de cordero, pero _____________ tan pequeñas como las alas de una alondra. Me ______________ dos o tres a la vez, me _____________ la boca con toda clase de comida sorprendidos de ver mi apetito. Luego ___________ señas para que me _________________ de beber. ______________ que una pequeña cantidad no ______________ suficiente y utilizaron el ingenio. _______________ un enorme barril, me lo ______________ en la mano y le _________________ la tapa de arriba. Me lo _______________ de un trago, ya que no ______________ ni un cuarto de litro.

Me ________________ otro barril e ____________ lo mismo.
Luego ________________ señas para que me ______________ más, pero me _____________ que ya se les ______________ acabado.
Todavía no me ____________ recuperado de la sorpresa de ver a todos eso diminutos mortales rondando por encima de mi cuerpo y que, viendo que ________________ una de las manos desatada, _________________ de miedo al verme de tan enorme tamaño comparado con ellos. Después ______________ a verme una persona de alto rango. Su excelencia, subiéndose por mi brazo derecho, ______________ hasta mi cara seguido de un séquito formado por doce personas. ______________ durante diez minutos, señalando hacia delante con bastante frecuencia, hacia la capital del reino como ______________ averiguar poco después. Le _____________ una señal con la mano pidiéndole que me _____________ de aquellas ataduras. _______________ entenderme, pero me ____________ señas con la cabeza indicándome que ya me ______________ dado de comer y de beber, y que, por el momento, _______________ más que suficiente.
Su respuesta me ____________ intentar escapar una vez más, pero cuando ______________ sus afiladas flechas en mi cara y en mis manos, ____________ en mi empeño y les _____________ saber que me ______________.
Me _____________ la cara y las manos con un ungüento que a los pocos minutos _____________ el dolor que me _______________ las herida de las flechas. El ungüento me __________________ adormilado y me ____________ dormido. _______________ unas ocho horas. Después me ________________ que me _____________ quedado dormido porque el médico, siguiendo las órdenes del emperador, ______________ vertido una pócima en los barriles de vino.
Parecer ser que, cuando me _______________ dormido en el suelo después de llegar a tierra, el emperador ______________ ordenado que me _____________ de la manera que ya _________ narrado, que me ______________ toda la comida y bebida que se me ______________ y que ______________ un carro donde ______________ transportarme hasta la ciudad. _______________ que trabajar quinientos carpinteros e ingenieros para acometer dicha empresa. ________________ en un enorme marco de madera levantado unos diez centímetros por encima del suelo, de unos dos metros de largo y uno de ancho, movido por veintidós ruedas. Lo difícil ________ colocarme encima. ______________ que utilizar ochenta poleas para ello, además de gruesas sogas que me _____________ por el cuello, las manos, los pies y el cuerpo. Se ______________ novecientos hombres para tirar de las cuerdas y en menos de tres horas ______________ colocarme encima de aquel carro y _____________ fijamente a él. Mil quinientos caballos que _____________ al emperador, de unos diez centímetros cada uno, se ________________ para llevarme hasta la capital. Mientras ___________ todo aquello _____________ profundamente y no me ______________ hasta que no _____________ transcurrido cuatro horas desde que ________________ el viaje.
El emperador y todos los miembros de la corte ______________ a recibirnos, pero los oficiales de más alto rango no _______________ que ________________ su vida subiéndose encima de mí. El carruaje se _______________ a las puertas de un templo antiguo, el más grande al parecer de todo el reino, donde se _____________ que yo ____________ alojarme. Cerca de la puerta principal, a través de la cual _____________ pasar con facilidad, me ______________ con noventa y una cadenas, parecidas a esas que ______________ los relojes de las señoritas, y las _______________ a mi perna izquierda con treinta y seis candados.
Cuando ______________ que ___________ imposible que me ______________ cortaron las cuerdas que me ______________ atado. Me __________, sintiéndome más triste y apesadumbrado que nunca. Las cadenas que me ________________ la pierna izquierda ___________ de unos dos metros de largas, lo que me ______________ no solo caminar hacia delante y hacia atrás, sino poder tenderme por entero en el interior del templo. El emperador se ______________ hasta mí rodeado de algunos de sus cortesanos, todos ellos perfectamente ataviados, me ____________ con gran admiración, pero se ____________ a suficiente distancia.
_________ algo más alto que los demás miembros de la corte, lo cual ya le _____________ destacar, más apuesto y majestuoso que nadie. Para poder contemplarle mejor me ____________ sobre el costado de tal manera que mi cara ___________ a su misma altura. Su traje ________ sencillo, aunque ___________ un casco de oro adornado con joyas y una pluma. _______________ la espada en la mano para defenderse en caso de que yo me _______________. ____________ la voz chillona, pero clara. Me ___________ en diversas ocasiones, y _____________ de responderle, pero no ______________ entendernos porque _______________ distintas lenguas.

domingo, 10 de marzo de 2013

Listen and reading comprehencion. This is a radio podcast. Click the player for listening.

(Answer the questions at the end of the reading.)

Libreto:

LOCUTOR Este programa contiene escenas de sexo, pero es apto para todas las edades.

CONTROL CORTINA DE IDENTIFICACIÓN, QUEDA DE FONDO

EFECTO VOCES

LOCUTOR Apto para todas las edades. La serie radial con las voces del cambio, la rebeldía y las inquietudes de los jóvenes en el camino de la sexualidad.

LOCUTORA Un grupo de expertos comparte sus puntos de vista sobre un tema que domina a la perfección: su propia vida.

CONTROL SUBE MÚSICA JUVENIL

LOCUTORA Hoy presentamos: El hombre propone, y la mujer quién sabe.

(AUDIO DE NOVELA)

LOCUTORA El hombre propone, la mujer dispone.

CONTROL MÚSICA ROMÁNTICA

JOVEN 1 Si una mujer le pide a un hombre que, que pues se vayan a la cama, pues es casi raro. Y pues no sé, cómo, raro, sí. Algo que no debe hacer la mujer, porque la mujer casi siempre tiene que guardar su, su, su: como que su apariencia de recatada. Sí

JOVEN 2 Yo no soy machista, pero pienso en un caso, a mí me puede gustar demasiado esa mujer, pero el día que haga eso me olvido de ella, porque, yo pienso en la sicología que ellas. Si no salgo en determinado momento y la dejo sola, sé que. O sea, siempre voy a estar con esa duda. Y para mí esa mujer, vale un cero a la izquierda. Entonces, yo no soy machista, vale un cero a la izquierda. No tiene sentido para mí.
Todo lo que se ha ganado en un poquito o mucho tiempo lo destruye en un momento. Entonces, no vale la pena seguir con ellas porque así, vuelvo y lo repito que así como es con uno, lo puede hacer con cualquier persona que llea quiera.

JOVEN 2 Si yo salgo en determinado momento y la dejo sola sé que siempre voy a estar con esa duda. Y es que para mí, esa mujer vale un cero a la izquierda. Entonces…

EFECTOS Yo no soy machista…Vale un cero a la izquierda

JOVEN 2 No tiene sentido para mí. Todo lo que se ha ganado en un poquito de tiempo, en mucho tiempo que yo he luchado por ella, lo destruye en un momento. Entonces, no valdría la pena seguir con ella, porque así como es con uno lo puede hacer con cualquier persona que llega…

EFECTO MÚSICA REVOLUCIÓN LENTA

LOCUTORA El hombre propone, ¿y la mujer?

CONTROL MÚSICA RÁPIDA QUEDA DE FONDO

CHICA 1 Como mujer, una también puede tomar decisiones. Puede llegar y decirle: oiga, usted me gusta y no sé, usted también está sintiendo algo por mí. Si quiere, podemos ser algo. Porque tampoco una puede esperar. Si una quiere a esa persona, le dice. Por lo menos, si una tiene un novio y una siente algo por esa persona y una toma la iniciativa, yo creo que si esa persona le corresponde a una el sentimiento, yo sé que esa persona no va a pensar mal de una. Hay una relación de pareja, hay una trayectoria de novios y hay confianza. Si nos vamos a acostar es algo de los dos. Yo estoy contigo, tú estás conmigo. Es así de sencillo. Y si una toma la iniciativa es que le está diciendo a esa persona que la quiere, que está enamorada. Y yo sé que esa persona no la va a juzgar mal a una.

CHICA 2 Debería cambiar esa frase el hombre propone y la mujer dispone. No debería ser así, porque nosotras somos seres humanos, nosotras también sentimos, también tenemos nuestras propias necesidades y no tenemos que estar esperando que sea cuando ellos digan. Nosotras también sentimos.

CONTROL CANCIÓN ROMÁNTICA

LOCUTORA ¿Y si la mujer propone y los hombres disponen?

JOVEN 3 Pues, cualquiera que tome la iniciativa. Cualquiera persona, para mí creo que está bien.

JOVEN 4 Yo sí me gustaría, de pronto, de que una chica se  lo pidiera a uno. Yo estoy de acuerdo que una chica lo pidiera.

CONTROL SALSA

CONTROL CORTINA IDENTIFICACIÓN QUEDA DE FONDO

LOCUTORA Nuestro grupo de expertos de las provincia Gualentina y Comunera estará de nuevo con ustedes en una nueva entrega de…

LOCUTOR Apto para todas las edades. La serie radial con las voces del cambio, la rebeldía y las inquietudes de los jóvenes en el camino de la sexualidad. Una presentación del Secretariado de Pastoral Social, SEPAS con el apoyo de la Agencia de Cooperación Manos Unidas.



Preguntas de comprensión.

1.         ¿El programa contiene escenas de?
2,         ¿Es el programa apto para todas las edades?
3.         ¿Habla el programa de la rebeldía e inquietudes de los hombres?
4.         ¿Quién comparte los puntos de vista?
5.         ¿Cuál es el tema que se presenta en el programa?
6.         ¿Es importante para la joven 1 guardar las apariencias?
7.         ¿Es el joven 2 machista o imparcial?
8.         ¿Cree tener dudas el joven 2 en relación con una mujer que deje sola?
9.         ¿Cuánto vale una mujer según el joven 2?
10.      ¿Puede tomar decisiones la mujer, según la joven 1? ¿Por qué?
11.      Según la chica 1, ¿es sencillo tener una relación? ¿Por qué?
12.      Según la chica 2,  ¿qué debería cambiar?
13.      ¿Qué opina el joven 3?
14.      ¿Qué le gustaría al joven 4?

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La Confesión

Practice the Pretérito and Imperfecto with this reading. Click on the player to listen La Leyenda Mexicana:  La Confesión.
 
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Este misal y este rosario, _______________ al presbítero Don Agustín del Moral, un sacerdote que ______________ en la iglesia del pueblo de Tacuba, allá donde todavía están los restos del árbol de la Noche Triste. Y este sacerdote; hombre culto y bondadoso ________ víctima de una mala jugadadel destino.
Don Agustín _____________ su maleta para asistir a la tertulia en la casa del señor canónigo. ________________ su misal y su rosario  y los ______________, ya que no le _____________ salir sin ellos. Ya _____________ caminado un tramo desde la iglesia, cuando en medio del puente se le _________________ dos hombres que _________________ estar un poco borrachos. Le _______________ que justamente se ______________ a la iglesia, ya que lo ________________ para que fuera a confesar a una moribunda que _________________ porque le llevaran un sacerdote. El buen presbítero sin ningún temor ______________ y se ______________ conducir por los dos hombres. Cuando ______________ a la casa de la moribunda Don Agustín _____________ en la habitación y los dos hombres se ________________ afuera. Don Agustín se _____________ al camastro. En ese momento __________ el cuerpo de una mujer que _____________ un quejido lastimero. El padre _____________ su misal. ____________ las oraciones del sacramento y se ______________ para escuchar la confesión de aquella moribunda. Con voz apenas audible. Aquella mujer le ______________ los pecados más horribles que el cura hubiese oído en mucho tiempo. Mientras ____________ con voz entrecortada. La mujer _______________  y se ______________ sobre el camastro. Mientras tanto, el buen sacerdote, la _______________ bien en circona, con los ojos cerrados. Después de unos instantes de silencio. La mujer ________________ el cuerpo y ___________ inerte sobre el camastro. El sacerdote se ______________ y ____________ hacía la puerta llamando a los dos hombre que lo ______________ llamado hasta ese lugar pero no _________________ a nadie. Don Agustín, _____________ entonces dirigirse a la casa del canónigo. Cuando su amigo extrañado, lo __________ pasar a su casa, el sacerdote __________ agitado. Dando visibles muestras de preocupación, tanto por lo que ___________ vivido minutos antes  y por haber llegado tarde justo antes de incorporarse al juego Don Agustín se ___________ cuenta  de que no _____________  en la maleta, ni el rosario ni el misal. “Seguro que los ___________ en la casa de la mujer que acabo de confesar” –dijo nervioso- Y ____________  a punto de salir de nuevo, pero sus amigos lo _______________. No vuelva usted allá padre –le _________ el canónigo- Después de darle las señas a uno de los sirvientes del canónigo para que fuera a recuperar el misal y el rosario Don Agustín se ___________ y más que nervioso ___________ como ensimismado y no ______________ ni hablar. Los sacerdotes _______________ una partida de naipes pero Don Agustín ______________ tan distraído que no _____________ el juego. Más tarde _____________ el sirviente del canónigo y les _______________ que _______________ llegado a la casa, según las señas que le ___________ dado pero que nadie la _____________ por más que _____________ y _____________  ante la puerta. Ante la insistencia  del cura que _____________ volver a salir, el canónigo _____________ que apenas despertara el día,  irían todos hasta aquella casa para recuperar el rosario y el misal de Don Agustín. Y al día siguiente muy temprano, se _______________ a la casa donde se _____________ realizado el Sacramento. Cuando ________________  se ________________ cuenta de que aquella casa, no ___________ más que un montón de ruinas. Ante la incredulidad de sus amigos, ______________ probar que efectivamente ______________ estado ahí la noche anterior. De pronto, en un rincón Don Agustín ________________ su rosario  y su misal. Rápidamente se _____________ a recogerlo. “Ya ven que no les _____________ mentiras”. Los amigos de don Agustín lo ________________ mudos con los rostros desencajados y pálidos por la impresión. El buen presbítero se ______________ a carcajadas, mientras __________________ espuma por la boca. Se ________________ vuelto loco. No ________________ de repetir “_______________ a una muerta”


Dicen que de vez en cuando una mujer vestida muy elegante _______________ por aquella puerta y dicen que el bondadoso presbítero ______________ todavía largos años, encerrado en una celda para enfermos mentales.